Ο ψεματούρης (Νo 32) Τσορώνη-Γεωργιάδη Γιολάντα Εκδόσεις Σαββάλας 33867
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΣΕΛΙΔΕΣ: 24
ΒΑΡΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: 0,46 kg
ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ: 28 x 26 cm
ΤΥΠΟΣ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Σκληρό
ΕΤΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ: 2017
ΗΛΙΚΙΑ: Από 4 ετών
ΚΩΔΙΚΟΣ: 33867
ISBN: 9789604934140
Ηλικία: | 3+ |
Συγγραφέας: | Τσορώνη-Γεωργιάδη Γιολάντα |
Θεματική Κατηγορία: | Συναισθηματικής Νοημοσύνης |
ΑΠΟΣΤΟΛΗ & ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ
Τα άμεσα διαθέσιμα προϊόντα αποστέλλονται εντός 24 ωρών από την παραγγελία σας.
Σε περίπτωση ειδικών συνθηκών λόγω Covid ενδεχομένως οι χρόνοι να διαφέρουν.
Μάθετε περισσότερα
Για το ψέμα της Πρωταπριλιάς και την Ημέρα Παιδικού Βιβλίου που με χαρά γιορτάζουμε στις 2 Απριλίου.
Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Απρίλης | Ζήλια | Αδελφική αγάπη
Το βιβλίο: Οι μήνες ζηλεύουν τον Απρίλη. Έχει, βλέπεις, την Πρωταπριλιά. Αποφασίζουν να κάνουν διαγωνισμό. Εκείνος που θα πει το πιο διασκεδαστικό ψέμα θα πάρει το στέμμα του «Αρχιψεύτη» από τον λουλουδιασμένο αδερφό του. Μα ήταν τόσο χαριτωμένα τα ψεματάκια που είπαν όλοι οι μήνες! Τι «παιχνίδι» όμως τους έπαιξε ο Απρίλης και δεν κατάφερε να βγει κανένας νικητής; Και γιατί το παιχνίδι αυτό κατέληξε «στις 2 Απριλίου μεγάλη να ‘χουμε γιορτή του παιδικού βιβλίου»;
Δείτε εδώ το βίντεο με την αφήγηση της ιστορίας από τη Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη.
Η σειρά: Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Την ανάγκη αυτή αναλαμβάνουν να καλύψουν τα εικονογραφημένα βιβλία της σειράς αυτής, που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη . Με την προτεινόμενη για γονείς και εκπαιδευτικούς προσέγγιση επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα.
Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.